Jorge Borges

Atividades de pensamento crítico para a era da IA

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Sinopse

Há uma pergunta que me persegue há algum tempo e que cada vez mais aparece nas conversas entre professores: o que acontece ao pensamento dos alunos quando a inteligência artificial responde por eles?Não é uma pergunta retórica. É uma preocupação real, sustentada por investigação recente — e que merece uma resposta honesta da nossa parte enquanto educadores.