A produção teórica tem se tornado ampla no que se refere às discussões sobre o processo de inclusão de crianças com alguma deficiência. Por outro lado, o fazer pedagógico...

Este livro nos convida a uma re¬flexão da educação como base para percorrer vários caminhos da prática docente ao longo do tempo. Entender e explicar os interstícios da...

Nesta obra, o acesso das pessoas deficientes às escolas regulares, com base em dispositivos criminais, foi analisado a partir da crítica de algumas visões teóricas sobre o...

Este livro foi construído coletiva, aberta e questionadoramente, voltando-se para a interlocução com um leitor ativo e construtor de sentidos. Assim, pressupõe múltiplas...

Este livro trata da organização curricular da área de história no ensino fundamental, em escolas públicas estaduais de Uberlândia-MG, no período de 2010 a 2016. Compreende...

Este livro destaca como o movimento social dos Sem Terras tenta solucionar o problema do acesso a meios de produção trabalhando tanto na área política, econômica e social,...

A obra traz uma proposta de mudança na instituição que sempre se ofereceu como fonte da mudança, a universidade. Não cabe mais transmitir conhecimento, porque na sociedade...

O livro Trilhando caminhos para além da escola apresenta ao leitor uma visão inusitada sobre as vivências do cotidiano escolar, propondo uma perspectiva mais próxima do que...

"A ausência das mulheres em alguns espaços foi vinculada, tradicionalmente, com a incapacidade, a inferioridade, a imaturidade, o defeito, a carência ou a impotência e,...

Temas indígenas: sul-mato-grossenses é um livro que reúne contribuições de diversos estudiosos brasileiros que vêm se debruçando sobre temáticas indígenas. O foco...