Apprendre L'anglais

  • Autor: Vários
  • Narrador: Vários
  • Editora: Podcast
  • Duração: 19:56:59
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Informações:

Sinopse

Ceci est un podcast créé pour vous aider avec l'anglais, si vous ne l'avez jamais étudié ou si vous voulez améliorer votre connaissance de la langue. Moi, l'auteur, je le parle comme langue maternelle et je veux bien partager avec vous tout ce que je peux. Si vous avez des questions, envoyez-moi un email! anglaispod@gmail.com http://www.anglaispod.com/

Episódios

  • Annonce -- Oui, je retourne!

    26/05/2008 Duração: 04min

    Deux annonces, vraiment -- d'abord, oui, je retourne! Ne vous inquietez pas, je suis malade, et je ne peux pas parler du tout, comme vous pouvez entendre, mais le podcast va continuer. L'autre annonce, c'est que mes examens sont finis, comme mes études ici, et je retourne aux USA mercredi. Je suis vraiment triste de quitter ce beau pays, et je vais en parler plus tard, mais je dois le faire maintenant. Alors, à bientôt tout le monde!

  • Advanced Lesson 009

    01/04/2008 Duração: 16min

    April Fool's Day, learned vs. learnt, tipping in America April Fool's Day – On April 1st Practical jokes – jokes, usually physical, at the expense of someone else To fool someone [into something] – to trick someone [into something] A fool – an idiot, a moron British vs. American English Past participle – many in American English are formed with –ed In British English these are often formed with –t instead Example: “I have learned” vs. “I have learnt” Tipping Usually NOT included, except for large groups (typically 8 or more people) Average tip 15%, good tip around 20%, bad tip less than 15%

  • Expressions 05

    23/03/2008 Duração: 14min

    Hats off to the great minds who think alike Hats off! (chapeau !) Out the wazoo – beaucoup Grand – mille dollars Great minds think alike (Les grands esprits se rencontrent) To throw a wrench into my plans – causer un probème avec mes plans

  • Lesson 029

    16/03/2008 Duração: 19min

    Writing a letter in English (Écrire une lettre en anglais) Date format: March 16, 2008 March 16th, 2008 (on peut bien sur employer les abbréviations comme “Mar.” pour “March”) Vocabulary: Dear – cher(e) Hello/Hi/Hey/What's up – Bonjour/Salut/etc. Greetings – salutations Have a good day – bonne journée Sincerely Your friend – votre/ton ami(e) OU amicalement (Best) Regards Later – à plus tard Until next time – à la prochaine Talk to you later – je vous/te parlerai plus tard See you later – je vous/te verrai plus tard Cordially – cordialement Love – en amour (?? Je ne suis pas certain que cela marche en français) Example letter: March 16th, 2008 Dear Eric, How are you? I hope everything is going well. I have an exciting story to tell you! Call me soon. Talk to you later, Thomas

  • Advanced Lesson 008

    09/03/2008 Duração: 25min

    American government and the current presidential candidates American government system: three branches Executive Branch: the President Judicial Branch: the Supreme Court Legislative Branch: House of Representatives & Senate Main presidential candidates: Hillary Clinton (D), Barak Obama (D), John McCain (R) Some important issues: the war, the economy, healthcare, immigration, the environment & energy production Primary elections vs. November elections – win a Party nomination or win the Presidency

  • Intermediate Lesson 004

    02/03/2008 Duração: 14min

    Today we're studying indirect object pronouns to me – me to you – te, vous to him – lui (un homme) to her – lui (une femme) to it – lui (un objet) to us – nous to them – leur Notice that there is always the word “to” with each pronoun. This is similar to French when you say “à toi” instead of “te”. Indirect object pronouns go before the verb in French, but in English, they go after the verb: Je parle à Jean --> Je lui parle I'm talking to Jean --> I'm talking to him More examples: I threw the ball to Mary --> I threw the ball to her You're giving money to your friend Tom --> You're giving money to him He talks to his parents a lot --> He talks to them a lot

  • Expressions 04

    18/02/2008 Duração: 14min

    Waking up on the wrong side of the bed, we bring home the bacon, hands down Vocabulary: Caught red-handed (se faire rattraper en train de commetre un crime ou faire quelque chose de mal) Break a leg (merde) Hands down (sans doute) To wake up on the wrong side of the bed (se lever du pied gauche) To bring home the bacon (ganger la vie) Aussi: bacon = argent Examples: Votre enfant mange des petits gateau-sec juste avant le diner, vous lui dites: “I caught you red-handed!” Juste avant le début de sa nouvelle pièce, vous dites à votre amie: “Break a leg!” Il n'y a pas de doute que votre équipe va gagner: “They're going to win, hands down.” Vous êtes de mauvais humeur, tout se passe mal: “I woke up on the wrong side of the bed this morning.” Vous parlez à une personne très riche et lui dites: "You really bring home the bacon!”

  • Lesson 028

    12/02/2008 Duração: 17min

    Sur cet episode, on continue notre étude du simple past tense. venir de + infinitif - “just” + simple past tense Exemples: Je viens de lire un livre – “I just read a book.” Il vient de manger un gâteau – “He just ate a cake” Remarquez la différence: We ate a cake. (on ne sait pas quand cela a eu lieu, sauf que c'était au passé) We just ate a cake. (on sait que cela a eu lieu assez récemment, il y a 15 minutes, une heures, deux heures…mais pas il y a un mois) Poser une question au simple past tense: Il faut toujours le verbe auxilliare “to do”, qui au simple past tense se conjuge comme “did”. On fait l'inversion du verbe auxilliare (did) et du sujet de la phrase, et puis on met le verbe à la forme infinitive (sans “to”). Exemples… (les fins des phrases ne sont pas ce qui est important!) Sujet: you verbe: to go (aller) Did you go [to the store]? Sujet: he verbe: to see (voir) Did he see [the new movie]? Sujet: they verbe: to try (essayer) Did they try [to speak En

  • Advanced Lesson 007

    03/02/2008 Duração: 18min

    In today's episode, we discuss a few current issues happening in America. Super Bowl XLII New England Patriots vs. New York Giants At midnight tonight (Sunday)! Watch for a bit of culture Historical game because if the Patriots win, they will have the record for most wins in a season Personally – go Giants! I don't like the Patriots, so I want them to lose The Writers' Strike Television writers are striking against the studios The issues: more money from DVD sales and “New Media”, meaning online and OnDemand, and including reality TV and animation writers in the writers' guild Costing the TV industry millions of dollars (estimates between $500 million and $1.2 billion!!) The average American is very annoyed and wants to watch their TV shows Short mention of politics – coming soon I will discuss the American government system and the upcoming elections in more detail!

  • Lesson 027

    27/01/2008 Duração: 16min

    Sur cet épisode, on continue le Simple Past tense. Formes de quelques des verbes irréguliers: …[consonne] + y  changez “y” en “i”, puis ajoutez “-ed” Ex: to study  studied …”e” à la fin  ajoutez “d” seulement Ex: to dance  danced Remarquez que ce n'est pas forcement un “règle”  il y a aussi des verbes qui ne marchent pas avec les formes ci-dessus, qui, très souvent, ont des formes plus irréguliers. Quelques d'autres verbes irréguliers: To do – did “I did my homework.” To eat – ate “She ate an apple.” To drink – drank “He drank a Coke.” To write – wrote “You wrote a letter.” To read – read “We read a book.” To see – saw “They saw a monster.” To go – went “I went to the store.” To come – came “John came to my office.” To take – took “Alice took a picture.” To make – made “You made a mistake.” To sing – sang “We sang three songs.” To buy – bought “They bought a car.” To sell – sold “My dad sold his house.”

  • Expressions 03

    17/01/2008 Duração: 14min

    Sur cet épisode, the third time's the charm, avec notre 3e groupe d'expressions! Third time's the charm Like father like son (tel père tel fils) On one hand…on the other hand (d'un coté…d'un autre coté) All's well that ends well (tout est bien qui finit bien) To be like

  • Lesson 026

    12/01/2008 Duração: 13min

    Dans cet episode, on apprend un nouveau temps verbal – the simple past tense! Pour les verbes réguliers, on ajoute un “-ed” à la fin du mot – c'est prononcé comme un “d” ou un “t”, selon le mot Exemples: Talk – talked Watch – watched Listen – listened Answer – answered Call – called Open – opened Play – played Work – worked

  • Advanced Lesson 006

    21/12/2007 Duração: 18min

    In this episode, I talk about some of the differences between the transportation systems in the US and France, cars, gas prices, etc. Also I touch on the subject of centralization, specifically with grocery stores and university systems. And lastly, I announce two new ideas for the podcast, but you'll have to listen to find out what they are!

  • Lesson 025

    27/10/2007 Duração: 20min

    Sur cet episode, on apprend à faire des comparaisons avec des adjectives. 1st group: adjectifs avec 1 ou 2 syllables seulement, the “-er adjectives” Big / bigger / the biggest Small / smaller / the smallest Happy / happier / the happiest Hot / hotter / the hottest Old / older / the oldest Pretty / prettier / the prettiest 2nd group: adjectifs avec 3 syllables ou plus Beautiful / more beautiful / the most beautiful Intelligent / more intelligent / the most intelligent Expensive / more expensive / the most expensive Annoying / more annoying / the most annoying Difficult / more difficult / the most difficult La preposition “than” est employee pour indiquer l'objet auquel on compare quand on n'en a que deux. La preposition “of” est employee pour indiquer le groupe auquel la comparant fait partie, si on veut l'indiquer, quand on a trois choses ou plus. Examples: “My dad is older than your dad.” “The television is more expensive than the radio.” “Mary is the prettiest of all the girls.” “My math class

  • Expressions 02

    24/10/2007 Duração: 17min

    Sur cet épisode, on apprend les expressions suivantes: to split hairs (couper les cheveux en quatre) – to pay too much attention to details to be all ears – to really listen ; to do nothing but listen to talk trash (about something) – to talk badly (about something) right off the bat – immediately to get one's hopes up – to be hopeful when the result may not be what you want

  • Une Nouvelle Annonce

    28/09/2007 Duração: 05min

    C'est juste une deuxième annonce pour vous dire que toujours, il n'y a pas l'internet chez moi, mais j'ai trouvé une salle informatique où je peux mettre à jour le site et mettre les épisodes en ligne, et quelques d'autres petites choses, aussi. N'oubliez pas de télécharger tous les nouveaux épisodes!

  • Lesson 024

    27/09/2007 Duração: 14min

    Sur ce podcast, on apprend à donner des ordres en anglais ; c'est-à-dire, la forme impérative. D'abord, n'oubliez pas qu'en anglais, « tu » et « vous » sont tous les deux « you », alors tous les verbes n'ont que 2 formes impérative en anglais. Pour les formes de « you », laissez tomber le « to » du verbe en infinitif, et on a la forme impérative ! Par exemple, « to go » , laissez tomber « to », on n'a que « go ». Alors, « Va au magasin » devient « Go to the store » Pour les formes de « we », ajoutez « Let's » devant la forme impérative de « you » et c'est tout ! Par exemple, « Allons au magasin » devient « Let's go to the store » Quelques autres exemples... « to stop » (arrêter) – Stop ! Let's stop ! « to open » (ouvrir) – Open the door ! Let's open the door ! « to close » (fermer) – Close the window! Let's close the window ! Même avec « to be », c'est très simple : Be nice. Let's be nice. Comment dit-on en anglais… ? « Parlons anglais. » Let's speak English. « Regardons la télé. » Let's watch TV.

  • Advanced Lesson 005

    26/09/2007 Duração: 20min

    In this podcast, we take a look at some common everyday cultural misunderstandings. Following, you will find my notes, as I wrote them down. At the bottom, you'll find vocab and expressions from the lesson. Groceries – people shop more often here, food is healthier, bread goes bad very quickly,milk is completely different. Official pictures have no smile! Dress code seems more formal in general, fewer people wear t-shirts Buildings start at floor 0, the lobby, and then you go up starting at 1. L 2 3 4 5 in the States is 0 1 2 3 4 in France Cell phones – all incoming calls are free! (phone cards are still expensive though!) The tabac sells everything you would never expect to find there, such as phone cards and stamps Store hours are definitely a lot more limited here, but the stores with “better” hours are usually more expensive. Dryer sheets…? Some expressions and vocabulary from this podcast: “to jot down” = to write quickly without much thought, often something unimportant Ex. I jotted down my i

  • Mini-Lesson 05

    25/09/2007 Duração: 08min

    Sur ce podcast, on apprend plusieurs formes communes des mots “yes” et “no”. Vocabulary : Quelques variations du mot « yes » Yeah/yea/ya Yep Yup Sure Uh-huh* Mmhmm* Et quelques variations du mot « no » Nope Nah Uh-uh* Nuh-uh* *Ces variations sont vraiment des trucs parlés et non pas écrits, alors faites bien attention à comment je les prononce sur le podcast. Ces orthographes peuvent bien être employées, mais elles ne montrent pas les prononciations précises.

  • Une Petite Annonce

    05/09/2007 Duração: 03min

    Ceci est juste une petite annonce pour vous dire que je vais en France pour continuer mes études, et je pars demain, et ça c'est pourquoi il n'y avait pas de leçons récemment. Je vais, bien sûr, continuer le podcast, et je vais faire une leçon aussi vite que possible, mais je ne sais pas encore quand je pourrai la mettre en ligne. Merci à vous tous, j'adore vraiment ce podcast, et c'est à cause de vous qu'il est tellement amusant.

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